Paramétrer ce que voient les familles

Choix de ce que les parents voient en plus du suivi Montessori de leur enfant : note d'observation des manipulations, « j'aime », commentaires et délai avant affichage. La progression et le fil des dernières manipulations restent visibles des familles qui ont le droit de suivi, quelles que soient les options.

Où : Paramètres › Montessori › Espace parent (/settings/montessori?tab=parent)
Pour : Direction, Personnel
Application : application web (navigateur)

Comment faire

1. Activer les « Options de visibilité » : « Afficher les observations », « Autoriser les « j'aime » », « Autoriser les commentaires » (« Afficher les activités non travaillées » est proposé mais sans effet à ce jour, voir limites).
2. Régler le « Délai avant affichage (heures) ».

Règles

• Les options ne règlent que la note d'observation, les « j'aime » et les commentaires ; le fil des manipulations est envoyé aux familles même si aucune option n'est activée. Enregistrement automatique.
• La difficulté et la planification ne sont jamais visibles des familles : les manipulations dont le statut correspond à « Difficulté » sont écartées du fil ; tous les autres statuts paramétrés par l'école y sont affichés, pas uniquement Présenté, En cours et Acquis.
• Délai de 0 (immédiat) à 720 heures.

Limites connues

• L'écran indique « Tout reste masqué tant que vous n'activez pas une option » : à ce jour, les familles qui ont le droit de suivi Montessori voient la progression par domaine et les dernières manipulations de leur enfant même sans aucune option activée ; les options ne règlent que la note d'observation, les « j'aime » et les commentaires.
• L'option « Afficher les activités non travaillées » est enregistrée mais n'a aucun effet à ce jour : rien ne change pour les familles, qu'elle soit activée ou non.
• L'encadré « Toujours appliqué » indique « Seuls les statuts Présenté, En cours et Acquis sont affichés » : à ce jour, tout statut paramétré par l'école est affiché aux familles, sauf ceux qui correspondent à « Difficulté ».